At starte i dagtilbud er en stor forandring for både børn og forældre. Nu skal hjemmets trygge base udvides med nye rammer, og det kan kræve tid og tilvænning. Det er en vigtig prioritering for os, at den første tid fyldes med ro og nærvær. 

Vi gør os umage med at lære jeres barn at kende – dets tempo, behov og måder at være i verden på og sammen laver vi en plan for opstarten, som har til formål, at skabe tryghed i overgangen. 

I vores hverdag er relationen det vigtigste udgangspunkt. Når børn føler sig trygge og mødt, får de mod på at lege, udforske og indgå i fællesskaber.

Vores kerneværdier er at bidrage til et godt børneliv med fokus på barnets trivsel gennem tryghed, nærvær og tilknytning. Vores tilgang og fundament bygger på stærke følelsesmæssige relationer, autencitet og anerkendelse. 

For os er det betydningsfuldt, at det enkelte barn oplever sig selv som værdifuld. Vi har fokus på, at vores handlinger styrker barnets selvopfattelse, selvværd og selvtillid. Vi følger barnet på dets initiativer, benævner dets forskellige initiativer, bekræfter det og spørger kun om det vil noget, hvis der er en reel mulighed for at vælge til eller fra. I kravsituationer veksler vi mellem kontakt og opgave og vi tager udgangspunkt i, hvad barnet viser af overskud i situationen. 

Vi ved, at børn ofte udtrykker sig tydeligst gennem kropssprog og derfor er vi opmærksomme på at aflæse deres signaler. Gennem sansning arbejder vi nedefra og op i takt med hjernens udvikling. Et barn kan have behov for hjælp til at regulere sig før det kan relatere og først senere i barndommen kan det reflektere og sætte retning. Derfor arbejder vi bevidst med at aflæse barnets signaler – særligt ved modstand eller utryghed – så vidt muligt møder vi barnet, hvor det er.